🌱114-2 彰化師大 教育社會學 (林志慎教授班) 上課資料

-

 

🌱114-2 彰化師大 教育社會學 (林志慎教授班) 上課資料

一、教育社會學課程概述

二、教育社會學課程導論

三、教育社會學三大理論

四、社會化與教育

五、教育機會均等

六、性別與教育

七、社會階層與教育

八、社會制度與教育

九、課程社會學

十、偏鄉教育的社會學分析

十一、業師入校講座

十二、校事會議的社會學分析

十三、破解教師檢定命題思維

留言

張貼留言

這個網誌中的熱門文章

🌈114-1 彰化師大林志慎教授班【教育議題專題】

-
114-1 彰化師大林志慎教授班【教育議題專題】 1140912 議題為本的跨域課程設計 1140919 性別平等教育-性別平權 1140926 性別平等教育-偏見與刻板 1141003 性別平等教育-性別光譜 1141017 性別平等教育-性少數族群 1141031 性別平等教育-校園性平 1141114 人權教育-國際兩公約概述 1141121 融合教育-通用設計 1141128 多元文化教育-新移民議題 1141205 多元文化教育-移工議題 1141212 職涯試探-AI的世代 1141219 社會情緒學習(SEL)
閱讀完整內容

🌟114-1 彰化師大林志慎教授班【教育社會學】

-
114-1 彰化師大林志慎教授班【教育社會學】 1140912 教育社會學課程概述 1140919 教育社會學理論概要 1140926 社會化與教育 1141003 社會階層、階級與教育 1141017 教育機會均等 1141031 教育與性別 1141114 偏鄉教育的社會學分析 1141121 社會制度與教育 1141128 業師入校講座 1141205 AI浪潮與教育公平 1141212 校事會議的社會學分析 1141219 課程教學社會學
閱讀完整內容

👉 113-2 彰化師大 教育社會學 上課資料PADLET

-
 113-2 彰化師大 教育社會學 上課資料PADLET 1140221 教育社會學課程概述 1140307 第一章 緒論 1140314 第二章 理論概要 1140321 第三章 社會化與教育 1140328 第四章 社會制度與教育 1140411 第五章 社會階層化與教育 1140418 第六章 社會變遷與教育 1140425 第七章 社會問題與教育 1140502 第八章 學校組織特性的分析 1140509  第九章 學校組織的社會環境 1140509  第十章 班級社會體系的分析 1140523 第十一章 班級社會體系中的師生關係 1140523 第十二章  青少年次文化 1140606  第十四章 課程的社會學意涵 1140620 第十三章 教育專業與教師社會地位 1140620 如何準備教師檢定考試
閱讀完整內容