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🌈113-1 彰化師大【教育概論】上課資料 PADLET

113-1 彰化師大【教育概論】上課資料 PADLET 1130913 教育概論課程簡介 1130920 教育基礎學科(一)-教育哲學 1130927 教育基礎學科(二)-教育社會學 1131004 教育基礎學科(三)-教育心理學 1131011 學習的主體-學生 1131018 教學的主體-教師 1131025 教育的內容-課程 1131101 教育方法-教學

👉113-1 彰化師大【教育社會學】上課資料 PADLET

  👉113-1 彰化師大【教育社會學】上課資料PADLET 1130913 教育社會學課程概述 1130920 第一章 緒論 1130927 第二章 理論概要 1131004 第三章 社會化與教育 1131011 第四章 社會制度與教育 1131018 第五章 社會階層化與教育 1131025 第六章 社會變遷與教育 1131101 第七章 社會問題與教育 1131108 第八章 學校組織特性的分析

🎓113學年度第1學期 嘉科實中 國中部【課業輔導】上課 PADLET

 113學年度第1學期 嘉科實中 國中部【課業輔導】上課 PADLET 社會議題探究1-性別平權701 社會議題探究2-移工議題701 社會議題探究3-台灣多元文化 701 社會議題探究4-人權教育概論701 社會議題探究1-性別平權703 社會議題探究2-移工議題703 社會議題探究3-台灣多元文化 703 社會議題探究4-人權教育概論703

🎨 113學年度第1學期 嘉科實中 國中部【公民與社會】上課PADLET

113學年度第1學期 嘉科實中 國中部【公民與社會】上課PADLET 第1章 公民與公民德性(701) 第2章 人性尊嚴與人權保障 -701 ch3公民課本家庭生活 -701 第1章 公民與公民德性(702) 第2章 人性尊嚴與人權保障 -702 ch3公民課本家庭生活 -702 第1章 公民與公民德性(703) 第2章 人性尊嚴與人權保障 -703 ch3公民課本家庭生活 -703

👋113學年度第1學期 嘉科實中高中部【公民與社會】上課PADLET

 113學年度第1學期 嘉科實中高中部 【公民與社會】上課PADLET  1-1 公民身份與權利(101) 1-2 普世人權的實現 (101) 2-1 身分保障與國家認同-1001 2-2 國家主權與人民生活-1001 2-3 我國主權爭議與影響-1001 Ch03政府組成與運作3-1(1001) 1-1 公民身份與權利(102) 1-2 普世人權的實現 (102) 2-1 身分保障與國家認同-1002 2-2 國家主權與人民生活-1002 2-3 我國主權爭議與影響-1002 Ch03政府組成與運作3-1(1002) 1-1 公民身份與權利(103) 1-2 普世人權的實現 (103) 2-1 身分保障與國家認同-1003 2-2 國家主權與人民生活-1003 2-3 我國主權爭議與影響-1003 Ch03政府組成與運作3-1(1003)

👀112-2 彰化師大教育議題專題 有關期中報告繳交之要求

 👀112-2 彰化師大教育議題專題 有關期中報告繳交之要求  一、有關內容要求 內容頁數: 兩頁 內容格式: 14級字 段落行距 固定行高 25點 內容標題: (一)簡述 融入教育議題的內涵 (二) 課程教學的實踐 與對其評論 (三)心得、感想、啟發(對未來教師生涯) 二、有關檔名要求 繳交作業時 在檔案名稱 依照下列規範命名 教育議題專題+系所年級+姓名 期中報告 範例: 教育議題專題👀👀👀 教研博一 林志慎 期中報告 👩期中考週前繳交完畢  👲在彰化師大雲端學院上繳交

🙋 112-2 彰化師大教育議題專題 上課資料PADLET

🙋 112-2 彰化師大教育議題專題 上課資料PADLET 1130223 議題為本的跨域課程教學 1130301 性別平等教育-性別平權 1130308 性別平等教育-偏見與刻板 1130315 性別平等教育-同性家庭 1130322 性別平等教育-多元性別 1130329 性別平等教育-校園性平 1130412 校園人權教育概論 1130419 人權教育-移工議題 1130426 人權教育-新移民議題 1130503 融合教育-通用設計 1130510 融合教育-共融遊戲 1130517 融合教育-校外業師講座 1130524 適應體育 1130531 戶外教育 1130607 山野教育 1130614 職涯試探-AI的世代 1130621 生涯發展